LA IDENTIDAD DIGITAL PAR LOS DOCENTES

                   La identidad digital es lo que somos para otros en la Red, es decir, lo que cada uno publica en la red para que los demas vean.Por ejemplo:

• El perfil personal que incluimos en las redes sociales ( facebook, tuenti, txiter...) o en las redes profesionales (Xing, viadeo...).
• Comnetarios:  Una participacion en algun blog o foro, una conversacion por chat, 
• Contenidos digitales: presentaciones en slideshare , fotos en redes sociales, videos...
• Nuestros contactos, tanto de amigos, e compañeros de trabajo,...
• Las direcciones de correo electronico

Nuestra identidad digital está formada por las acciones que realizamos en Internet pero también por las que realizan otros siendo nosotros protagonistas de las mismas. Por tanto hay que ser cuidadosos con lo que se publica porque puede ser un problema a medio o largo plazo dado lo complicado que es suprimir contenidos inadecuados. hay que tener en cuenta con mas cuidado todo lo referente a la actividad docente cuando se vaya a publicar como centro educativo.
Esto requiere esfuerzo por parte del centro educativo puesto que no basta con crear una página web con vistosas animaciones encargadas a una empresa pero que no se actualice nunca sino que es necesario reflejar las actividades del centro usando todos los recursos disponibles, incluidas las redes sociales.
Existen sistemas automatizados para publicar contenidos en las redes sociales a partir de las entradas de un blog pero también es conveniente realizar un seguimiento de esas mismas redes para contrarrestar, en su caso, posibles valoraciones negativas.

Perfiles personales. Redes sociales  generales (Facebook, Tuenti, Twitter, Myspace…) y profesionales (Xing, Viadeo, Linkedin…) y portales de búsqueda de empleo.

Comentarios. En foros, blogs, p

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Aunque tratemos de evitarlo, de todos hay rastro en internet. Obviamente, hay circunstancia sociales y demográficas que influeyen. Un pastor de un pueblo de Teruel pensará que es imposibe que de él exista contenido, pero quizá, alguien lo vió un día, le hizo una foto y la publicó en Flickr.
Ese rastro que conforma la identidad digital está formado por una serie de impactos de distinta procedencia. Algunos de ellos son los siguientes:

• Perfiles personales. Redes sociales  generales (Facebook, Tuenti, Twitter, Myspace…) y profesionales (Xing, Viadeo, Linkedin…) y portales de búsqueda de empleo.
• Comentarios. En foros, blogs, portales de información, redes sociales, Youtube….
• Contenidos digitales. Fotos en redes sociales (como la chica del video), videos en Vimeo, presentaciones on Slideshare o documentos publicados en webs, una web personal, un blog…
• Contactos. Nuestros amigos, contactos profesionales, seguidores y a quienes seguimos…
• Las direcciones de correo electrónico.

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Ese rastro que conforma la identidad digital está formado por una serie de impactos de distinta procedencia. Algunos de ellos son los siguientes:

• Perfiles personales. Redes sociales  generales (Facebook, Tuenti, Twitter, Myspace…) y profesionales (Xing, Viadeo, Linkedin…) y portales de búsqueda de empleo.
• Comentarios. En foros, blogs, portales de información, redes sociales, Youtube….
• Contenidos digitales. Fotos en redes sociales (como la chica del video), videos en Vimeo, presentaciones on Slideshare o documentos publicados en webs, una web personal, un blog…
• Contactos. Nuestros amigos, contactos profesionales, seguidores y a quienes seguimos…
• Las direcciones de correo electrónico.

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                    Los docentes tienen la obligación de compartir con los padres la responsabilidad educativa en este ámbito, tal y como han hecho naturalmente en otros aspectos del desarrollo vital del alumno generación tras generación. “Lo primero es conseguir que los profesores hablen el mismo lenguaje que sus alumnos, que conozcan lo que piensan y sienten desde dentro para poderles ayudar.Como docente es un trabajo duro ya que hay que lanzarse a las nuevas tecnologias pero con mucho cuidado para no herir la sensibilidad de ningun alumno.
La red es un medio que exige conocer un uso libre y responsable de ella. Este es un apartado de gran importancia, pues todos los menores estan participoando de forma activa en las redes sociales sin entender totalmente la implicacion que se puede tener dandole un mal uso. Los menores tienen que ser conscientes de la importancia que tienen los actos en la red para una correcta identidad digital, han de saber gestionar su privacidad, para solo mostrar lo que ellos quieran.

Aqui dejo unos enlaces de interes;
http://www.inteco.es/guias/Guia_Identidad_Reputacion_usuarios
https://sites.google.com/site/tallerid11/identidad-digital